开了每个图书室的门，拉开窗帘。

万事俱备。

周村长下楼，与周扒皮守在屋檐下。

不多一会儿，村里的孩子们与家长们陆陆续续的赶至，紧挨着梅村的两个村子们的孩子们也来了。

领村的孩子们与家长们是由他们的村长率领，组队而至，每个村的家长队各带着一份礼物。

礼物当然不是给周村长的，是送给梅村图书室用的——一套装纯净水桶的那种迷你型饮水机。

图书室有桶装水，小孩子们读书学习时只需带自己的杯子，渴了就去饮水桶上接水喝，很方便。

农村喝的是山泉水，干净又好，当饮水机上的水喝完了，自己烧开水，冷凉后加进饮水机就行了，即节约了成本，又方便了孩子们，两全其美。

梅村与紧邻村几乎快变一个村，村民抬头不见低头见，所以嘛，邻村村长与村民希望让他们的小孩子们也到梅村看书学习，周村长和梅村的村民们也没拒绝。

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当然啦，先小人后君子，周村长还是提前打了预防针的，说好了不管是梅村还是邻村的孩子在图书室看书学习就得遵守纪律，不服管教者，若破坏图书或者打架闹事，赶出去，以后再不许他进图书室。

邻村家长们带来一份小礼物，周村长笑咪咪的接受了，看到人来齐，再次做动员大会，讲了图书室的纪律和各项注意。

讲完，也到八点啦。

周村长豪气的挥手，喊了声“开张大吉”“祝孩子们学富五车，个个金榜题名”，点燃一支香，再点鞭炮。

村民们鼓掌声和叫好声中，鞭炮喱叭啦的响了起来。

点燃了鞭炮，周村长带孩子们上楼。

几十个孩子和家长们开往二楼，小孩子们在前面，家长们在后头，上得二楼，小学、初中级的孩子们去大间的图书室，高中级的孩子们去小间的图书室。

家长们站在门口或窗口朝外望，看到整洁的图书室和那高大的书架，也像小学生似的安静。

小孩子们很兴奋，进图书室后摸桌子、找座位，找图书，叽叽喳喳的像群麻雀似的热闹。

大孩子们很守纪律，自己找喜欢的书本，找到书坐下，或者先选了坐的位置，再找书。

周村长看了小图书室的孩子们不需操心，去另一间，听到那声叽叽喳喳的声音，先没喊停，就站在门口瞅着。

他瞅了几分钟，小孩子们发现了，渐渐安静下来，很快就没了喧哗声，偶尔有窃窃私语，也不致于影响别人。

周村长很满意，然后才说话：“伢崽们，你们今天第一次来图书室，很兴奋，我理解，所以你们一进来就大呼小叫的，我也就没说你们，以后不可以再像那样大声说话喊叫，这里是供看书学习的地方，想讲话想讨论问题，去楼下讨论完了再上来。”

小孩子们小声的应了一声。

为了不打扰小孩子们学习，周村长带家长们下楼，没事的可以去一楼的大会议室看看书，有事的可以散场啦。

有的村民有事，先回家去了，没事儿的就在会议室坐，和周扒皮等人说闲话。

因为中秋节，初中、小学的工地也给工人们放假，让工人们回家与家人过中秋，当然，仅1、2号两天假。

工地放假了，村民们也休息休息。

周村长隔段时间悄悄的上楼查看，发现孩子们挺乖的，他心里欢喜，悄悄的转一圈又下楼。

图书室有各种各样的书，不仅有学校的教科书，还有大量课外图书，小孩子们有自己喜欢的书看，哪有不乖的。