在宋玉萍的来信中，前面的内容都是些溢美之词，一段时间以来，方翰民已经看得不少，听得够多，他一眼就扫过去了，关键是宋玉萍在信的最后，提出想跟方翰民保持长期联系的请求，这是什么意思？

宿主在情感方面一向比较木讷，也许体会不到对方的意思，穿越者虽然高学历高智商，情商也不低，他认为这是宋玉萍在向方翰民暗示什么。

其实，在那天的巧遇中，宋玉萍跟方翰民说了很多话，其中说到在初中阶段，宋玉萍就对方翰民有所关注了。在高中时期，有一次召开全校学生干部会议，她跟方翰民坐在相邻的位置，已经过去那么多年的一件小事，宋玉萍还记得这么清楚，足以说明她对方翰民早就有好感！

如今，通过新闻报道，宋玉萍了解到方翰民在事业上取得了让同龄人望尘莫及的成绩，她对方翰民就不再局限于关注和好感了，期待跟方翰民保持长期联系，莫不是想在个人情感方面进行交流？

虽然方翰民在初中阶段就吸引了宋玉萍的关注，但他对宋玉萍并不了解，即使像她所说，高中阶段他们两个班级是邻居，而且后来也回忆起那次全校班干部会议，他跟宋玉萍的座位的确挨着，因为方翰民跟本班的女生都很少交流，他只知道宋玉萍是旁边那个班级的学习委员，除此之外，他对宋玉萍一无所知。

那天在长途汽车站点巧遇，给他们提供了相互了解的机会，特别是方翰民，通过一个小时左右的交谈，不仅知道了宋玉萍的过往和现今状况，还在交谈中对宋玉萍的性格为人进行了近距离观察。

在方翰民印象中，宋玉萍是个豁达、文静、性格温婉和知书达理的人，也许是教师职业和中文专业背景的缘故，在她身上有一种优雅的气质，这种气质的女生并不多见。

当然，要想在短暂的交流中了解一个人的全貌，那是不切实际的，宋玉萍想要跟方翰民建立长期联系，正好利用这种机会，对她进行更多了解。

方翰民拿出信纸，准备给宋玉萍回信，他写道：

宋玉萍校友，你好！来信收悉，虽然你在信中对我的事情有太多的溢美之词，让我觉得自己名不副实，担当不起，但我还是感谢你的鼓励！

你在信中提议建立长期联系，我认为这是个很好的建议。同学校友，在可能的情况下，就是应该经常联系，至于是不是同届校友，那无关紧要，即使相隔多届，只要是校友，就有一种亲切感。

希望今后多加联系，谈人生，谈理想，谈工作，谈生活，相互鼓励，共同进步。

祝工作顺利！万事如意！

信写好了，但方翰民对两封回信的期望不一样，他希望小凤看了他的回信，能知难而退，因为他在回信中说的理由，完全不能称其为理由，那其实就是一种拒绝，只不过为了避免伤害对方的自尊心，他尽量把话说的婉转一些。

写给宋玉萍的回信，方翰民期盼得到对方的积极回应，虽然也不清楚自己怎么会有这种想法，但他觉得即使在跟于冬梅交往的初期，也没有这种感受。

“是不是爱上宋玉萍了？你可记住，这边还有于冬梅呢，咱们不能做脚踩两只船的事，否则，不仅在道德层面上没法向外界交代，而且处理这种麻烦事，不是咱们的特长。”