天刚亮，我还在书房整理昨晚的提案汇总。笔尖划过纸面，沙沙作响。墙上的任务池投影依旧亮着，三条新消息在闪烁。

李商人推门进来，手里拿着一张单子。他站在桌边没坐下，“东琉那边回信了，说清河护田月的工具已经送到，第一批志愿者今早开始清理河道。”

我点点头，把最后一行字写完。纸上列着四项进展：稻壳托盘量产、时序感应稻试种、秸秆还田技术推广、识字角设立。

“你真打算每卖百斤米就抽出一文钱做这事？”他问，“这笔账算下来不是小数目。”

“我知道。”我把纸推开，换上新的一页，“但咱们的米能卖出去，不只是因为味道好，还因为别人信我们。”

他皱眉，“可这钱花在外头，村里人怎么看？老陈昨天还跟我说，咱们自己晒场的排水沟都没修利索。”

“所以得让他们知道，这不是白花的钱。”我说，“南洋那边的孩子已经开始学认字了，教材用的是咱们编的农事口诀。林婶抄了五份，前天就寄过去了。”

他不说话了，低头看着手里的单子。

我继续写：“这次的事不止是帮别人，也是在帮我们自己。客户愿意多等两天收货，是因为他们觉得这米背后有人心。人心不是虚的，是能换来回头客的。”

他抬起头，“王大人那边有动静吗？”

“昨夜来了信。”我从抽屉里取出一封信递给他，“他说‘施仁术、播良种、启民智’，让我别停。”

他看完信，嘴角动了一下，没说话，把信叠好放回桌上。

过了会儿，他开口：“我今天去找镇上的账房，分出一个专人管公益这一块。支出要清楚，不能让人说闲话。”

我笑了下，“好。”

他转身要走，又停下，“那个识字角……能不能加一条？教孩子记账。会算数，以后才不会被人骗。”

“可以。”我说，“你写进任务池就行。”

他点头走了。

中午前，老陈来了议事厅。他手里抱着一块木板，上面贴着几张纸。

“这是我让村里的娃画的。”他说，“听说你在外头办识字班，他们也要画一幅送去。”

我接过木板。上面是一群小孩围坐在田埂上，一个女人站在中间写字。旁边歪歪扭扭写着几个字：“种米娘子教我们读书。”

“孩子们说，要把这个挂在南洋的识字角门口。”老陈声音低了些，“村里人都知道了，说你没忘了本。”

我没说话，把画放在桌上。

他看了看四周，“李商人刚才来过？”

“来过，走了。”