叶道没有想到，困扰自己半月，甚至可能还会更久的精通级门槛，就被如此轻易跨越。

回味刚才突破时的感受，他内心有些震惊。

“动作修行的辅助，比我想象还要厉害。”

原本想不通、悟不透的地方，瞬间明悟。

当然，也有可能是修行速度加成的帮助。

可无论如何，帮助是极为明显的。

“若是一直这样，我或许能够在高考之前，将瀚海拳提升至大成。”

想到这一点，他内心有些澎湃。

高考前将武技提升至大成。

能够做到这一点，只有觉醒了能力的学生，并且能力还需要包括对武技修行的加成。

每年都只有少部分人。

“可惜，手中没有营养液，不然就能看看对【苦修】对锻体法的帮助。”

这是他最期待的。

能够加快成为武者的步伐。

家中变故之后，他就清楚，只有成为武者，才有机会彻底治好母亲的病。

————

第一中学高二武道班。

周一测试锻体法的水准，也就是生命力等级、力量等。

而周二则是测试武技。

上午的课程结束。

叶道就与江河来到武道训练室。

武道，由生命力超过10，经过蜕变的武者教学。

高二的武道教学老师，是一位看起来儒雅随和，书生气十足的中年男人，名为孙传。

“今天测试武技水准，自己去热身，十分钟后进行测试。”

高二的武道班，一共有五个，共215人。

若是靠着实战测试，一天的时间不够。

因此武技测试，在没有成为正式武者之前，也是测试力量。

测试锻体法是靠基础力量，而武技，则是测试通过武技加成之后的力量。

十大基础修行法的配套武技，在入门阶段，力量加成随着进度提升，入门武技力量加成最高为两成。

熟练阶段力量加成最高为三成。

精通阶段则是直接提升到五成左右，这是武技圆满前提升最大的一次，也正是因为如此，才会称之为质变。

之后的小成增幅为六成，大成增幅为七成，圆满则是直接增幅百分百。

叶道走到空的地方热身，保证最好的状态。

他很重视此次测试。

第一中学，除了综合成绩排名有奖励。

生命力突破、武技突破都有奖励。

江河来到他的身边，一边热身，一边说道：“叶哥，我记得上上周你将自己遇到瓶颈的事情给孙老师说了吧？”

“怎么了？”

“怎么了，难道你忘记孙老师的教学方式了吗？”江河声音有些夸张。

可旁边的同学听到后，都是一脸的认同。

叶道这才想起来。

孙传老师的武技教学模式很有特色。

武技遇到瓶颈超过两周，孙川就会特别照顾。

他会亲自出手，与遇到瓶颈的学生实战。

每次实战，遇到瓶颈的学生都会被打得哭爹喊娘。

因为如果是入门到熟练的瓶颈，孙传会用熟练阶段的武技；熟练到精通的突破，他便会用精通级的武技。

因此遇到都是被毒打。