比如文中殷子月听到别人说马喻才装b，说他的车是改装车，后来他亲眼看到了，认识到的确是二手车，这里没有瞧不起的意思，只是一个事实进入了他的脑中，他不在乎谁开什么车。

关于芝野。

芝野性格是比较外放的，自来熟的，大胆的，挑战传统的。她是个明明白白不拖沓的人，什么要求都直接说出来，有时候就会不近人情或者是霸道到令人不爽、无理取闹之类的。

鉴于我写的时候比较前期，对这个人物的把控不准确。

抱歉！芝野！抱歉，读者！

关于简易捷。

这大概是被争论最多的角色。因为职业、场景都很敏感，加上很多读者自身也是学生，有真实体验，所以引发的争论更多了。

但是每个人的经历都是不同的，所以大家不要对别人的经历指指点点，请友好讨论。

以及简易捷的经历也和大家都不同，是独特的，请大家客观看待。

简易捷是和班主任对照的角色——一个老油条认清现实的“班主任”，一个愣头青怀抱理想的新老师。

我想表达的东西也很简单——理想和现实，是有很大区别的。

有时候你想做好事，但是现实总是不能达到你的设想；你以为自己是善良的，结果因为善良反而伤害了别人。

简易捷的确是善良的，她的三观无需质疑，只是她没有经验，甚至没有对世界深刻的认识和理解，她不知道善良是需要强硬去支撑的，她不知道对待恶人只有成为更恶的人才能有效。

于是她狠狠跌了一跤。

这是小说的夸张叙事，现实中的老师不会遇到如此严重的问题，但其实内核是一样的——要温柔，也要严厉。

小主，

还有就是承担不起的责任不要接过来。

总之，简易捷做错了。

她身为教师的理想在学生的死亡后以惨痛的姿态宣告破灭，她无法再站上讲台，换了份职业。

她被评价为“恶心”我也不意外。因为必然有人被这样的“简易捷”伤害过。

但有一件事——简易捷当初没有造谣，是抱着吐槽吴某的想法跟对象谈论，不是落井下石，而是类似于——

简：“我大学朋友被人造谣了，说他被老师包养了，太离谱了，他怎么可能做那种事？”

李：那不一定哦，知人知面不知心。

简：他是我的朋友，我相信他不可能。

李：你还是太天真了。

总之是这样的情况，至少这里不要误会简易捷了，她没有传谣造谣，也没有蛐蛐马喻才，当时她是支持马喻才的，只是作为学生这种情况下是什么也办不到的。

关于迟佳儿。

我还蛮喜欢这个角色的哈哈哈哈。

当然不是说大家去做坏事去陷害别人了。

我指的是迟佳儿对自我的欲望的全然接纳。她就是一个显眼的直白的“坏女人”，她就是只盯着自己想要的东西看，从不顾忌会不会损害别人，甚至踩着别人往上走。

但是她的权谋暂时无法支撑她走到顶点，因为在娱乐圈里还有更多比她还坏的男男女女在，她在欲望的海洋里迷失了自我。

每次写到迟佳儿我还挺乐的，因为她坏得很纯粹。

关于范佳凝。