陶桃抿了抿嘴，“老师，我不想放弃学籍。”

上不上学不是重点，学籍才是最重要的。得有这个学籍和学历，她才能在开放高考后报名参加高考。

“这个不是问题，回头让人去找学校说一下，把你们的学籍留着，只要每个期末去参加一下期末考试就行。”说完她又看向李伯安，“伯安，这事想来不难办吧？”

李伯安无奈的点头，“可以，我回头就去办。”

董怀夕这时候也开口道，“老师，他们毕竟年龄还小，都还在长身体，可不敢让他们天天在实验室里待，这对他们的生长发育也不好。”

“这倒确实是个问题，不进实验室，就在办公室，多参与实验研究讨论也是有好处的。”陈老刚才太兴奋，把这岔给忘了，可不能拔苗助长。

身体是革命的本钱，这么好的苗子，得好好的护住，等他们长大了，能为国家做出的研究会更多、更有价值。

也实在是两个孩子一点儿也不像这个年龄的小娃，特别稳重有气度，尤其是陶桃，两人聊起医药研究那真的是毫无隔阂，和跟实验室的研究员聊天没差别。

陶桃：不能进实验室可不行，不能进去她不是没机会蹭仪器设备了？

于是赶紧举手道，“老师，那理论学习之余，有实验研究需要的时候，我们可以进实验学习吗？”

“这，当然可以，学习上如果遇到了什么问题，也可以随时来问我。除了我，我们实验室还有很多擅长其他领域的同事。”

陈老认为实验也还是要做的，不过两人都还是孩子，很不必像是正经的研究员那般每天窝在实验室里，但也不能完全脱离实验室。

孩子还是要以学习为基础，她说他们不用去学校，只是觉得现在的学校教不了他们什么东西。

现在的学校是个什么样子，她也是知道的。如今学校里能有几个负责的老师，那都是学生们的福气。

可即使这样，再有责任心的老师也不敢多管多教，就怕多说多错。

把后面的安排都交待好，陈老终于舍得放两个孩子回家了。

陶正军得知闺女被陈老收为学生后，还有点回不神来。

不就是在家里带着两个小跟班瞎胡闹的‘研究’吗？

居然真的成了？

还被陈老看中了？