莎莎上前一步想拉开椅子，被暴雪拦住，把手放在椅背上。

“这椅子放在这，别人就没办法通过，是因为椅子没有在它该在的地方。”

女人看暴雪就像在看幼稚的小孩在说胡话，不觉得生气，只是觉得莫名其妙。

“你想说什么。”

“我想说，这椅子没有摆正自己的位置，您说对吗？”

“是。”

“那就好。”暴雪主动撤回椅子。

大头以为这孩子饿疯了，不知道自己在干什么。

眼前这位可是参加过奥运会拿过女双亚军的，真的是前辈，她现在虽然没有口出狂言，但也算不上礼貌，称得上莫名其妙，伸手就想把她拉走。

就听暴雪认真道：

“论资排辈，您确实是前辈，说是领头者也不为过。或许我现在还不够优秀，或许莎莎还有不足，但这都不应该被您说成没有摆正自己的位置。”

女人似乎有点不明白，暴雪不介意帮她回忆。

“男运动员（wcq）拉过来的球，她（sys）还要反拉，没有摆正自己的位置——这句话，是您刚才解说混双决赛的时候说的话。”

如果说大头刚才还想拉她走，这会就歇了心思。

女人眼光闪了闪，“这句话有什么问题，那个时候反拉确实不现实，而且她也没有拉成功。”

暴雪：“成不成功另说，但球打到了面前，哪个运动员不会全力以赴，为什么会被您说成没有摆正自己的位置？”

她的话太过直截了当，一点也不迂回，有些让人难堪。

女人身后的人想阻止她说下去，女人抬手，看着暴雪：“接着说。”

气氛不算妙，莎莎拉了下暴雪的袖子。

暴雪没有理，接着道：“解说员的存在，其一是为了让观众快速了解比赛时态，分析战术打法和比赛精神。”

“解说员通过专业知识分析双方队员的战术布置、跑位等，帮助观众理解比赛背后的策略。

“小辈有一事不解，莎莎在面对困难球时任然尝试救球，在您看来是‘没有摆正位置’的话，那她站着不动就是摆正位置了吗？”

女人几欲张口，又不好回答，怕落人话柄。

见她沉默，暴雪接着说：

“在解说过程中，应该宣扬公平竞争、团队合作、拼搏进取等体育精神，让观众在观赛同时受到体育文化的熏陶。

“我认为莎莎没有错，所以在这拦下您，是想表明我的态度。我不希望莎莎努力打比赛回去后，听到这样一句带有歧义的解说而怀疑自我。所以，我得为她要个说法。”

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