就这样过了一周，终于迎来了周末，跟着爸爸出摊的苏渺，感觉自己终于活过来了。

她花了四天的时间把语数英都过了一遍，课本上所有的练习题全都做完了，无一错漏，最后一天里明明已经全懂，却又假装十分认真听课的感觉实在太煎熬了！

她觉得这样下去不行，时间是宝贵的，不能在发呆中浪费掉，她得找些能在课堂上做的事情才行。

收摊后，她让爸爸带她到新华书店去逛了一圈，买了一些杂志和初中的课本。

苏元正还觉得奇怪：“渺渺，到时候初中学习不统一订书吗？是要自己买的？”

“不是的爸爸，我想在课余时间先预习初中的知识，到时候能更轻松一些。”

“这……还要学习现在的知识，能忙得过来吗？”

“放心吧爸爸，我有学习计划的。”

苏渺开始在课堂上复习初中的知识，她接了爸爸的高个子基因，在班里是数一数二的，所以位置在中间靠墙。

天然的地理环境加上李圆圆的掩护，一直都没被老师发现。

直到一个月后的周五，按惯例周五的最后一节是活动课，同学们可以在校内自由活动，放学后就到周末了。

苏渺正和同学们在操场上玩扔沙包，沙包是她们自己缝的，为了干净一般里面不会放真的沙子。

也许是一小抓米或者绿豆黄豆之类的，也因如此，这些小沙包们还经常被老鼠给拖走。

同学们玩儿得正起劲，班主任走过来对苏渺说：“苏渺，先休息一下，跟我到办公室来一趟。”

苏渺把手中的沙包递给李圆圆，一头雾水的和班主任走了。

教师办公室里还有三四位老师在批改作业，班主任让苏渺在自己旁边的椅子上坐下。

“苏渺，老师叫你过来是想问一下，最近的学习情况怎么样？”

“老师，我最近情况都挺好的，书本上的知识都能掌握。”

班主任微笑的点点头：“我相信你的学习能力，我也问过其他的科任老师，这学期开学之后，你交上来的作业十分的漂亮，一道错题都没有。”

这话让苏渺更疑惑了，既然她表现得这么好，班主任找她来的原因又是什么呢？

“是这样，昨天有班上的同学向我报告，说你上课开小差看课外书。于是今天我上课时特地观察了一下，似乎真的有这个情况，所以想问问你是怎么回事。”