被给予厚望的曼德拉草已经被收了起来，不会作为教学工具，生怕被学生们祸害了。

课后，艾尔希亚找到了斯普劳特教授。

“教授，我可以帮忙加快曼德拉草的生长，需要我帮忙吗？”艾尔希亚说。

斯普劳特教授有些犹豫，“快速生长魔咒会损害药性，到时候影响魔药的调配。”

“不是魔咒。”艾尔希亚说，“担心的话，我们可以先在短期生长的草药上试试。”

斯普劳特教授心动了。

现在大家有些人心惶惶，就指望着曼德拉草成熟。

这样，就算再有学生遇到这种情况，也能得到拯救。

“下午下课以后来办公室找我。”斯普劳特教授说。

草药培育室。

艾尔希亚抱着一个花盆出现。

她说的方法就在这个花盆上。

这个花盆是小时候哥哥送给她玩的，虽然不清楚里面是什么结构、运用了什么术阵。

但是它可以自由改变大小，什么尺寸的植物都可以种植。

同时能够刺激生长，让里面的植物能够提高十倍的生长速度。

哥哥们会给她送各种各样的花籽，让她养着玩。

而艾尔希亚对花花草草的东西并没有很感兴趣，没玩几次就闲置了下来。

如果不是这次大家都在关注着曼德拉草的成熟，她都快把这个小玩具忘了。

“这是一个可以速成的花盆。”艾尔希亚把它放到桌子上，又让斯普劳特教授自己拿了些种子埋了进去。

“花盆就放在这里吧，斯普劳特教授，方便你观察植物生长的变化。”

斯普劳特教授又询问了一些注意事项，这才将信将疑地收好了花盆 。

出了门，德拉科一个人在外面等她。