英语老师在讲台上给状语从句分门别类，宋归程坐在下面不受控制地望向铃木雪奈瘦弱矮小的背影，她佝偻着腰，像只想把自己藏进壳里的蜗牛。

佐藤美咲和铃木雪奈是好友，两人都是校园霸凌的受害者，一个休学，一个还在坚持。

这间教室的采光很差，以至于白天上课还得开着灯，冰冷的灯光落在铃木雪奈身上，把她裸露的双手照得惨白。

铃木雪奈的腰朝宋归程的方向转了下，很细微的转动，如果不是他目光敏锐，应该察觉不了。

宋归程手里转动的笔停住，敛眸收回目光。这个铃木雪奈的感觉十分敏锐，两次偷偷观察她都被发现了。

宋归程一边思考一边把英语老师刚才讲的内容一字不差地记录下来。

“while的用法主要有四种，一表示当……的时候，这种时候引导的动作一定是延续性的，二是用作并列连词，表示相对关系，三是……”

这个老师上课像在捧读，知识很丰富，但是教学方法一般，一点趣味性都没有，下面的学生听得昏昏欲睡。

而且日本人的英语发音有点太怪异了，可能是受本国语言的影响，他们不太会翘舌音。

宋归程听得心里难受，又觉得无奈，教育资源的不平衡让这种乡村高中连英语老师的发音都很不标准。

环顾一圈下来，没几个认真听课的，不是打瞌睡就是在书上画小人，要么就是偷偷玩手机，她也不管，只管把该教的教了，全靠学生的自觉性。

宋归程和铃木雪奈是最认真的两个人，安安静静不做小动作，勤勤恳恳记笔记。

小川老师挺