“情况还不错，对方犯了原则性错误，而且还没逮住机会及时反击，现在只要我们能抓住机会，肯定能取得最终胜利。”

“梦梦说的对，胜利的天平已经在朝我们倾斜，下面就剩个质询小结，自由辩论和最终小结了。”

“质询小结不是问题，交给我就行，现在只要能在自由辩论环节中取得微弱优势，我们就肯定能取得辩论赛的最终胜利。”

“嗯，我们一起加油！”

“加油加油加油！！！”

三分钟时间，稍纵即逝。

很快，高一三班对阵高二五班的辩论赛便再次开始。

“接下来，将进行质询小结环节。有请反方三辩。”

“好，感谢各位老师，同学。”公孙绮琴起身，开始自己的发言。

“对方观点是网络的发展对社会以及人类文学的发展有巨大的促进作用，但众所周知，随着网络的发展，网络对人的危害性也日益明显，网络上不良的现象越来越多，网络对庸俗文学的传播愈加猖獗，甚至随着网络的发展，新生的网络用语；例如火星文等恶搞语言对中华传统文学语言已经形成危害。网络发展所带来的危害，将严重影响了文学的发展和传播。”

“其次，对方辩友有提到，网络文学可以给文学带来新的生命力。但是，文学的创造主体终究也是人，人的思维以及创造性决定了文学的优劣。但是，由于网络的出现和发展，网络一些庸俗文化的传播以及网络游戏已经对网民形成巨大的思想伤害尤其是对人的积极性、创造性造成了长远的伤害。”

“因此，随着网络的发展，现在文学的发展出现了原动力不足的现象，在网络的危害下，更多人不愿意去创造文学，也缺乏创造优秀文学的能力。可见，网络的发展抑制了现实中文学的创造，尤其是优秀文学的创造。所以，我方认为，网络对于文学的发展是弊大于利的。”