她顺着孩子的话道。

“你可以让爸爸妈妈出来见见他们吗？”

……

孩子一愣。

两位老人也是一愣。

他们……

没有想到这个…….

对啊。

既然孩子说爸爸妈妈在……

那就让孩子把爸爸妈妈叫出来让他们看看。

他们一直在执着的跟孩子否定爸爸妈妈的存在……

当然。

这是没错的。

这的确是他们的目的。

但对于孩子而言，他们的言辞却是有些粗暴了。

他们应该要采用迂回的方式。

让孩子自己意识到……

他的认知出了问题……

……

只要孩子没有办法让爸爸妈妈出现在他们的面前，所谓的真相不就显而易见了吗？

不需要他们强迫孩子接受或者苦口婆心、口干舌燥的说服孩子……

孩子自己会打破自己的认知……

会修改自己的认知。

……

是他们太着急了。

看似很努力……

其实做了很多无用功。

甚至他们的所作所为还起了负面的效果。

……

现在孩子一听他们说起爸爸妈妈、说起车祸……

就会表现得很抗拒。

不愿意听他们说话……

……

两位老人有些感慨的看着医生。

不愧是医生。

专业的就是专业的。

……

“……爷爷奶奶看不到爸爸妈妈吗？”

孩子歪了歪脑袋。

他看了看两位老人，又看向了医生。

一脸的茫然与疑惑。

……

“是啊。”

医生微笑。

“爷爷奶奶看不到。”

“所以不相信你说的话。”

“你让爷爷奶奶看到了……”

“爷爷奶奶就相信你的话了。”

“这样以后爷爷奶奶就不会再跟你说爸爸妈妈已经离开了……”

……

真的吗？

孩子睁大眼睛。

他很喜欢爷爷奶奶。

但他真的很讨厌爷爷奶奶一次次的跟他说爸爸妈妈不在了……

不仅爷爷奶奶，他讨厌任何人跟他说爸爸妈妈不在了。

他不明白……

明明他的爸爸妈妈都在，为什么这么多人……

甚至包括他的爷爷奶奶，都言辞凿凿的说他的爸爸妈妈不在了？

他很生气。